Carlos Valle García.
Modalidad A.
Evaluación contínua y formativa.
- ¿ Qué espero aprender?
Técnicas que permitan una mejor enseñanza tanto en el ámbito corporal y físico, como en el ámbito personal e interpersonal, un amplio abanico de conocimientos que me permitan er más eficiente y eficaz en labores futuras, obtener un mejor análisis de las personas con las que voy a tratar y aducar, y por último conocer diferentes tipos de personas y circunstancias con las que se trabaja.
- ¿ Qué voy a hacer para aprender?
Prestar atención en clase, realizar las tareas necesarias, proponerme nuevos retos (como el hacer este blog y adecuarme a esta nueva experiencia), automotivarme para conseguir los objetivos y ser constante.
- ¿ Qué experiencias relevantes espero tener?
El debatir a gran escala en clase con el resto de mis compañeros, la crítica y posterior autocrítica de mis ideas, la cooperación con los compañeros, y el tener una asginatura diferente a las demás.
- ¿ Qué haré para tener experiencias relevantes?
Intervenir en el transcurso de las clases y dar mi cien por cien.
- ¿ Qué haré para que aprendan y experimenten mis compañeros?
Intentar motivarlos en el caso que vayan en mi grupo de trabajo, comentar nuestras técnicas de trabajo y coger lo mejor de cada una.
- ¿ Qué utilidad creo que puede atender lo que voy a aprender?
La educación esla base de cualquier tipo de trabajo en esta rama, dado que los profesionales tendremos que enseñar a los que no sepan como hacer tales cosas.Esta asignatura nos ayudará a entenderlosmejor y facilitar la comunicacion.
- ¿ Qué utilidad creo que puede tener lo que voy a hacer para que mis compañeros aprendan y experimenten?
Creo que el trabajar en grupos fomenta el factor de la cooperación y socialización, impulsadon las ganas de realizar las tareas de la mejor forma posible, experimentando e involucrandonos más en la asignatura. De esta forma todos aprenderemos de todos, experimentaremos de mayor forma y rapidez.